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Actualización y supervisión  desde la terapia sistémica "Volver al origen:  La terapia familiar"
Capacitación

Actualización y supervisión desde la terapia sistémica "Volver al origen: La terapia familiar"

Se propone un espacios de actualización y formación profesional, a través del estudio y supervisión de casos. Desde una revisión de la terapia familiar, los terapeutas encontrar alternativas en el manejo de sus casos clínicos, mediante la incorporación de habilidades en la intervención en terapia familiar basada en la evidencia.

NUEVO PROGRAMA: Taller de Mindfulness para Adultos
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NUEVO PROGRAMA: Taller de Mindfulness para Adultos

TALLER DE MINDFULNESS: Espacio de práctica para cultivar nuestra presencia y desarrollar una manera diferente de vincularnos con la experiencia, dejando de lado el control, tomando acciones más asertivas con nuestra vida.

Cómo conducir un proceso psicoterapéutico: entrenamiento en habilidades instruccionales y atencionales
Capacitación

Cómo conducir un proceso psicoterapéutico: entrenamiento en habilidades instruccionales y atencionales

Desde un abordaje que articula el enfoque sistémico y conductual contextual, en este primer módulo se aprenderá a dirigir el proceso terapéutico desde la formulación de los objetivos hasta el momento de cierre o alta. Además se focalizará en el entrenamiento de la escucha activa y en la revisión de los distintos tipos de preguntas: abiertas, cerradas, lineales y circulares.

Habilidades y Técnicas de Intervención en Psicoterapia
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Habilidades y Técnicas de Intervención en Psicoterapia

En este curso aprenderás a conducir un proceso terapéutico desde la confección de los objetivos, metas y cierre. Te entrenarás en las habilidades terapéuticas para generar una relación con el consultante que se convierta en el eje de las intervenciones que realices. Las clases son online sincrónicas y se puede optar por realizar el curso completo o por módulos.

Nodos

Buscamos promover la calidad de vida de las personas conectando la ciencia con el humanismo.

Centro Clínico y de Investigación

Somos un grupo de profesionales que comparten el valor de promover el bienestar emocional, cognitivo y social de las personas y la comunidad. Nos especializamos en abordajes terapéuticos basados en la evidencia científica que integran niveles neurocognitivos, emocionales y relacionales, generando una atención que se ajusta a la necesidad de cada paciente, familia o institución que nos consulta. Desde Nodos, priorizamos una relación cálida y empática como parte central en el proceso de aliviar el sufrimiento y favorecer el crecimiento tanto de las personas como del sistema social que las contiene.

DepartamentosClínicos

Psicología Adultos

Departamento Adulto

Ofrecemos evaluación, diagnóstico, orientación y tratamiento a personas con dificultades emocionales y/o neurocognitivas.

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Psicología Infantil Adolescentes

Departamento Infanto Juvenil

Desarrollo emocional, cognitivo y social en la infancia y la adolescencia.

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Psicología Familias

Departamento Familia

Patrones de relaciones, estilos de comunicación y vínculos emocionales en la familia.

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Conocé nuestrasInvestigaciones

Engagement Académico durante el aislamiento social por COVID en adolescentes escolarizados de la ciudad de Rio Cuarto, Córdoba.

El confinamiento en el hogar y el aislamiento social producto de la pandemia del COVID-19 ha llevado al cierre prolongado de instituciones académicas y un cambio rotundo en las rutinas habituales de adolescentes, que desafió los métodos y modalidades de enseñanza y aprendizaje en docentes y estudiantes. nos propusimos conocer la motivación y compromiso académico que poseen los estudiantes para involucrarse en el proceso de aprendizaje remoto propuesto por las escuelas, como consecuencia del distanciamiento social.

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Inestabilidad emocional y estrategias de afrontamiento utilizadas durante el confinamiento por COVID-19 en una muestra de adolescentes escolarizados de la ciudad de Rio Cuarto.

El aislamiento físico y social, así como los cambios sustanciales y repentinos en las rutinas producto de la pandemia COVID-19 podrían tener un impacto psicológico significativo en adolescentes. Comprender sus emociones y las estrategias que utiliza esta población para responder a las experiencias negativas durante el contexto sanitario actual es imprescindible si se pretende abordar efectivamente el bienestar y la salud mental infantil y de adolescentes en tiempos de pandemia.

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Funciones Ejecutivas, Teoría de la Mente y Ajuste Social en estudiantes de nivel primario

Numerosas investigaciones han estudiado cómo las funciones ejecutivas se relacionan con la conducta social de los seres humanos y su ajuste interpersonal consecuente. Estas funciones neurocognitivas involucran los mecanismos necesarios para la autorregulación, la planificación y la toma de perspectiva, necesarias para resolver conflictos entre pensamientos, sentimientos y conductas. El presente trabajo tuvo como objetivo evaluar la relación entre funciones ejecutivas y ajuste social evaluado a través de medidas sociométricas.

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Validación de la Social Connectedness Scale en muestras de adultos argentinos

Se presenta un estudio psicométrico de validación de un test para medir conexión social en adultos argentinos. Este estudio es financiado y ejecutado con alumnos y docentes de la Universidad Siglo 21 y parte del staff de Nodos.

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